2025年中級安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》考情分析出爐
2025年中級安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》科目考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位考生對此次考試情況都十分關(guān)注。建設(shè)工程教育網(wǎng)的專業(yè)老師特為大家精心整理了考情分析,關(guān)于2025年《生產(chǎn)技術(shù)》科目整體考試情況以及各章節(jié)考察范圍與特點,大家快來了解一下吧:
一、整體情況:
根據(jù)2025年安全《技術(shù)》現(xiàn)已收集題目數(shù)據(jù)進行分析,試題難度適中。大部分考點較常規(guī),小部分考點超越教材考規(guī)范(比如:①《混合氣體的分類 第3部分:可燃性分類》、②鋼質(zhì)無縫氣瓶定期檢驗與評定、③鋼絲繩夾的固定等)??傮w吻合網(wǎng)校對考題的定位和把控。
二、各章節(jié)考查范圍及特點:
第一章 機械安全技術(shù) | |
考查范圍 | 機械危險部位及其安全防護措施;本質(zhì)安全設(shè)計措施;安全防護措施;安全信息的使用;機械制造生產(chǎn)場所安全技術(shù);金屬切削機床存在的主要危險;金屬切削機床的安全技術(shù)措施;砂輪機安全技術(shù);剪板機安全技術(shù)簡介;帶鋸機安全技術(shù);圓鋸機安全技術(shù);鑄造安全技術(shù);鍛造安全技術(shù);安全人機工程; |
難度 | ★★易 |
特點 | 依然以高頻考點為主,較常規(guī); 重者恒重,比如安全人機工程,考查4題(3單+1多),涉及體力勞動強度分級、可靠度計算題; |
第二章 電氣安全技術(shù) | |
考查范圍 | 觸電事故要素;絕緣、屏護和間距;保護接地和保護接零;雙重絕緣、安全電壓和漏電保護(3題);電氣引燃源;危險物質(zhì)和爆炸危險環(huán)境;防爆電氣設(shè)備和防爆電氣線路(5題);雷電防護技術(shù)(3題);靜電防護技術(shù);低壓電氣設(shè)備;高壓電氣設(shè)備;電氣安全檢測儀器 |
難度 | ★★★中 |
特點 | 重者恒重,如防爆電氣設(shè)備和防爆電氣線路,考查5題(4單+1多); |
第三章 特種設(shè)備安全技術(shù) | |
考查范圍 | 鍋爐基礎(chǔ)知識;壓力容器基礎(chǔ)知識;起重機械基礎(chǔ)知識;氣瓶概述;氣瓶充裝;充裝站對氣瓶的日常管理;壓力容器;壓力管道;起重機械(3題);場(廠)內(nèi)專用機動車輛(3題);客運索道;大型游樂設(shè)施; |
難度 | ★★★中 |
特點 | 常規(guī)考點 |
第四章 防火防爆安全技術(shù) | |
考查范圍 | 爆炸(6題);防火防爆安全裝置及技術(shù)(3題);煙花爆竹概述;煙花爆竹基本安全知識;民用爆炸物品生產(chǎn)安全基礎(chǔ)知識;消防設(shè)施; |
難度 | ★★★中 |
特點 | 重者恒重,如爆炸,考查6題(6單); |
第五章 危險化學(xué)品安全基礎(chǔ)知識 | |
考查范圍 | 危險化學(xué)品安全的基礎(chǔ)知識(3題);危險化學(xué)品事故的控制和防護措施;危險化學(xué)品儲存、運輸與包裝安全技術(shù)(3題);泄漏控制與銷毀處置技術(shù)(3題);危險化學(xué)品的危害及防護; |
難度 | ★★易 |
特點 | 重者恒重; |
三、其他變化及注意事項
1.高頻考點相對固定,重者恒重,比如高頻知識點考3-6個題目;
2.常見考點,會圍繞其具體內(nèi)容,周期考,輪流考。
3.超綱考點,以規(guī)范、教材變動和規(guī)范強制性要求為主。
4.偏向于應(yīng)用和理解。
四、各章分值占比(結(jié)合反饋情況預(yù)計)
安全技術(shù)【目前收集:單選69題,多選15題】 | ||
章節(jié)名稱 | 考試分值 | 難易度 |
第一章 | 22 | 易 |
第二章 | 25 | 中 |
第三章 | 19 | 中 |
第四章 | 18 | 中 |
第五章 | 15 | 易 |
目前根據(jù)已有反饋,搜集題目題(69單+15多),涉及考點49個。其中與網(wǎng)校授課契合考點率達:95%,與網(wǎng)校模擬卷考點契合率達:80%。
五、復(fù)習(xí)建議指南
1.態(tài)度:針對明年考《技術(shù)》的學(xué)員,建議還是腳踏實地,盡早著手學(xué)習(xí),趕早不趕晚。不能只想著考前突擊,那個時候時間太緊,內(nèi)容太多,會心亂如麻。
2.時間:時間是自己擠出來的,否則永遠沒有。
3.方法:學(xué)習(xí)之前,自己動手先通過歷年考題(近5年)分析考情,在教材加以標(biāo)記。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有對考試有所了解,學(xué)習(xí)起來才會有的放矢,事半功倍。
4.利用好總結(jié)資料:比如小表格、糖葫蘆?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,學(xué)到一定程度,一定要親身測驗。聽課是輸入的過程,而測驗是輸出的過程。從輸入走向輸出,能輸出,會輸出,才是學(xué)習(xí)精髓。












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