學習是一個不斷積累的過程,2020年房地產估價師考試備考已經開始,每天不間斷地練習能夠為即將到來的2020年房地產估價師考試打下堅實的基礎。建設工程教育網為大家?guī)砹?020年房地產估價師考試房地產基本制度與政策、房地產估價相關知識、房地產開發(fā)經營與管理和房地產估價理論與方法科目備考的練習題,大家可以通過每天做房地產估價師考試的習題,提高自己的知識儲備,為2020年房地產估價師考試加分!
下列關于物業(yè)服務招投標制度說法錯誤的是( )。
A、物業(yè)服務是市場經濟的產物,競爭是市場經濟的基本特征
B、鼓勵建設單位按照房地產開發(fā)與物業(yè)管理相分離
C、通過招投標的方式選聘具有相應資質的物業(yè)服務企業(yè)
D、建設單位通過公開、公平、公正的市場競爭機制選擇物業(yè)服務企業(yè)
【正確答案】 D
【答案解析】 本題考查的是物業(yè)服務招投標制度。物業(yè)服務是市場經濟的產物,競爭是市場經濟的基本特征?!稐l例》鼓勵建設單位按照房地產開發(fā)與物業(yè)管理相分離的原則,通過招投標的方式選聘具有相應資質的物業(yè)服務企業(yè)。并對住宅物業(yè)的建設單位,應當通過招投標的方式選聘具有相應資質的物業(yè)服務企業(yè)做了明確規(guī)定。
- · 2024年房地產估價師合格線預測及備考建議
- · 2024年房地產估價師報考相關資料準備
- · 在房地產投資中,追求利益最大化是每一位投資者的共同目的。
- · 以固定租金方式出租物業(yè)的租期越長。
- · 土地剩余技術對于檢驗建筑物相對于土地是否規(guī)模過大或過小很有用處。( )
- · 自有資金資本化率通常為未來第一年的稅前現金流量與自有資金額的比率。
- · 資本化率是房地產的某種年收益與其價格的比率,僅表示從收益。
- · 資本化率是一種將房地產的預期收益轉換為價值的比率,
- · 如果可比實例與估價對象的凈收益流模式等相同,可用估價對象。
- · 某房地產未來第一年有效毛收入為10萬元,運營費用2.5萬元。





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師