復(fù)習(xí)指導(dǎo):如何科學(xué)地編制施工計(jì)劃(一)
項(xiàng)目經(jīng)理部成立后,首先面臨的問題就是如何編制一套合理的施工計(jì)劃。這些計(jì)劃包括對工作任務(wù)的細(xì)化和分解,合理排定的進(jìn)度計(jì)劃,相應(yīng)的材料、機(jī)械、勞務(wù)供應(yīng)及配置計(jì)劃,乃至資金計(jì)劃等。合理的施工計(jì)劃能具體指導(dǎo)施工過程,并可用做項(xiàng)目部人員業(yè)績考核的準(zhǔn)繩。在筆者與施工企業(yè)的工作交流中,多次遇到施工計(jì)劃與現(xiàn)場實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象,這時(shí)就往往需要生產(chǎn)經(jīng)理、棟號長臨陣相機(jī)處理,也就很難考慮成本因素了,造成無畏的損失和浪費(fèi),直接或間接的導(dǎo)致了施工過程的失控,特別是成本超支嚴(yán)重。究其原因是多方面的,其中計(jì)劃編制方法不科學(xué)是重要的原因之一。
工程項(xiàng)目編制施工計(jì)劃工作的現(xiàn)狀
在實(shí)際工作中,最常見的編制計(jì)劃的場景是:項(xiàng)目開始前,技術(shù)人員根據(jù)經(jīng)驗(yàn),一道工序列出來,給定時(shí)間;再一道工序…… ……,依次下來,就形成了橫道圖。‘高手’或許會(huì)直接編制雙代號網(wǎng)絡(luò)圖,稱之為進(jìn)度計(jì)劃。這一思維循環(huán)中,進(jìn)行了三項(xiàng)工作的循環(huán):列出工序,給定工作時(shí)間,確定工作間的邏輯關(guān)系。
在施工前,技術(shù)人員(或生產(chǎn))再依據(jù)進(jìn)度計(jì)劃,參照定額、《施工手冊》等資料,編制主要材料消耗計(jì)劃供采購之用。
這程和方法直觀、簡潔,被普遍采用,但其結(jié)果并不理想。常見的問題就是:計(jì)劃不全面,有遺漏,致使現(xiàn)場總是有許多意外事情發(fā)生。事實(shí)上,由于個(gè)人能力和經(jīng)歷所限,這種由一兩個(gè)人包打天下的做法,很難得出一套‘切實(shí)可行’的計(jì)劃。讓我們來看一下,當(dāng)前成功的項(xiàng)目管理實(shí)踐中編制計(jì)劃的方法。
編制施工計(jì)劃的科學(xué)方法
目前,國際上項(xiàng)目管理理論蓬勃發(fā)展,日臻成熟。編制計(jì)劃作為項(xiàng)目管理的重要內(nèi)容,已經(jīng)形成了一套比較完備的理論、方法,并有相應(yīng)的工具作為支撐。


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