建筑物的分類(lèi)-一建建筑實(shí)務(wù)核心知識(shí)點(diǎn)
距離2019年一級(jí)建造師考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間,考生們都在緊張的備考沖刺狀態(tài),這一階段,做好知識(shí)點(diǎn)的歸納和總結(jié)是相當(dāng)重要的,建設(shè)工程教育網(wǎng)為大家提供了2019年一級(jí)建造師《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》的一些核心知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)各位考生朋友們有所幫助!
2019年一級(jí)建造師《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》核心知識(shí)點(diǎn):建筑物的分類(lèi)
建筑分類(lèi)方式
1. 按建筑物的用途通常可以將建筑物分為民用建筑、工業(yè)建筑和農(nóng)業(yè)建筑。
2. 按層數(shù)和高度分類(lèi)
(1)根據(jù)民用建筑設(shè)計(jì)通則:
1~3層-低層;4~6層-多層;7~9層-中高層;≥10層-高層。
建筑高度大于100m的民用建筑稱(chēng)為超高層建筑。
其它民用建筑,小于等于24m為單層和多層建筑,大于24m(不包括高度大于24m的單層公共建筑)為高層建筑。
(2)根據(jù)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范:
住宅按照27m和54m、公共建筑按照24m和50m劃分為三等(單多層、高二、高一)。
3. 建筑高度的計(jì)算
坡屋面——建筑室外設(shè)計(jì)地面至其檐口與屋脊的平均高度。
平屋面(包括有女兒墻)——建筑室外設(shè)計(jì)地面至其屋面面層的高度。
同一建筑有多種形式的屋面時(shí),取其中最大值。
局部突出屋頂?shù)牟t望塔、冷卻塔、水箱間、微波天線間或設(shè)施、電梯機(jī)房、排風(fēng)和排煙機(jī)房以及樓梯出口小間等輔助用房占屋面面積不大于1/4者,可不計(jì)入建筑高度。
4. 建筑層數(shù)應(yīng)按建筑的自然層數(shù)計(jì)算,下列空間可不計(jì)入建筑層數(shù):
室內(nèi)頂板面高出室外設(shè)計(jì)地面的髙度不大于1.5m的地下或半地下室;
設(shè)置在建筑底部且室內(nèi)高度不大于2.2m的自行車(chē)庫(kù)、儲(chǔ)藏室、敞開(kāi)空間;
建筑屋頂上突出的局部設(shè)備用房、出屋面的樓梯間等。
一建考前沖刺搶分大作戰(zhàn),一站過(guò)一建!參與打卡活動(dòng),贏取學(xué)習(xí)好禮!
掃描進(jìn)入小程序參與打卡,沖刺一建
- · 2025年一級(jí)建造師《建筑工程》考試考點(diǎn)命中率約95%
- · 2025年一級(jí)建造師考試時(shí)間確定,備考計(jì)劃啟動(dòng)
- · 2025年一級(jí)建造師考試時(shí)間及報(bào)考資格說(shuō)明
- · 2025年一級(jí)建造師考試日期公布,備考需提前規(guī)劃
- · 一建的考試難度怎么樣2024
- · 一級(jí)建造師裸考可以過(guò)嗎
- · 一級(jí)建造師4月全國(guó)聯(lián)考:4月15日9:00-4月22日22:00進(jìn)行
- · 2024年一級(jí)建造師報(bào)名條件和考試科目有哪些內(nèi)容要求
- · 2024年一級(jí)建造師考試報(bào)名方式選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)比較好考
- · 2024年一級(jí)建造師資格報(bào)考專(zhuān)業(yè)怎么選擇







![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師