在質(zhì)量管理的職能活動中,屬于PDCA循環(huán)中“D”職能的活動是( )。
在質(zhì)量管理的職能活動中,屬于PDCA循環(huán)中“D”職能的活動是( )。
A 明確實施者計劃的意圖和要求
B 制定實現(xiàn)質(zhì)量目標的行動方案質(zhì)檢員
C 行動方案的部署和交底
D 檢查產(chǎn)品質(zhì)量
正確答案:C
答案解析:本題考查的是質(zhì)量管理的PDCA循環(huán)。實施D,為保證工程質(zhì)量的產(chǎn)出或形成過程能夠達到預期的結(jié)果,在各項質(zhì)量活動實施前,要根據(jù)質(zhì)量管理計劃進行行動方案的部署和交底。
學員討論(0)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師