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考點
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點評
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城鎮(zhèn)道路分類和分級
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混凝土路面作為剛性路面，其抗彎和抗拉強度都是最高的，這屬于歷年?？嫉闹攸c，在網(wǎng)?；A班、沖刺班均有講解，在習題班中有相應例題模擬，在考前模擬試題（一）中，也有相同知識點的習題訓練。
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路基施工特點與程序
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該知識點在網(wǎng)校基礎班中進行了介紹，屬于不常見的考點，考查路基工程的范圍，屬于比較簡單的考法。
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級配砂礫（碎石）、級配砂礫（碎礫石）基層
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該知識點在網(wǎng)?；A班、習題班和沖刺班中均有介紹，申玉辰老師考前直播也強調(diào)了級配砂礫基層的壓實問題。
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瀝青混合料面層施工技術
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此知識點是對工序的考查，在基礎班課程中進行了詳細的講解，相對來說，考查標題的形式比較容易回答。
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混凝土面板施工
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此知識點是常見考點，在基礎班和沖刺班課程中進行了詳細的講解，習題班中有相應的典型例題，與網(wǎng)校模擬試卷（一）的第7題，預測試卷（二）的第18題考點一致。
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橋梁基本組成與常用術語
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該知識點是歷年常考的重點，在網(wǎng)?；A班、沖刺班均有講解，在習題班中有相應例題模擬，與考前模擬試題（二）第29題一模一樣。
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鋼筋加工
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該知識點在網(wǎng)?；A班中有所介紹，雖然不是常見考點，但解答并不難。本題與網(wǎng)?？疾轭A測試卷（二）第29題考點一致。
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預應力張拉施工
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該知識點是歷年考試的重點，在網(wǎng)?；A班、習題班和串講班中均有介紹，在考前的模擬試卷和預測試卷中均多次涉及
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橋面防水系統(tǒng)防水涂料施工
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此知識點雖不常見，在基礎班課程中進行了詳細的講解，與網(wǎng)?？记邦A測試卷（二）的第6題考點一致。
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懸臂澆筑法
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該知識點是歷年考試的重點，在網(wǎng)校基礎班、習題班和串講班中均有介紹，與考前預測試卷（三）第26題內(nèi)容幾乎一致。
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鋼梁安裝
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該知識點雖然在基礎班中有所介紹，但并不是常見考點，網(wǎng)校在考前預測重點時將其列為重點關注內(nèi)容，因為當前此類工程越來越多，具有較大的發(fā)展趨勢和可考性。網(wǎng)校在考前預測試卷（一）第23題，預測試卷（二）第8題涉及到此知識點。
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地下工程常見降水方法
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該知識點在網(wǎng)?；A班和串講班中有較為詳盡的介紹，井點的布置是常考的重點，在網(wǎng)?？记澳M試題（一）案例5和模擬試題（三）的案例3中均有涉及。
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深基坑的圍護結(jié)構(gòu)
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該知識點在網(wǎng)校基礎班中進行了重點介紹，與網(wǎng)校預測試卷（二）第23題考點一致。
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深基坑邊坡防護
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此考點是歷年高頻考點，因為基坑安全性十分重要，對此邊坡防護一直是?？嫉闹攸c，網(wǎng)校在基礎班、和串講班中均有介紹，習題班典型例題中有相應例題，與網(wǎng)校模擬試題（一）第19題類似。
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地基加固處理作用與方法選擇
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此考點是歷年高頻考點，網(wǎng)校在基礎班和沖刺班中均進行了詳細的講解，在習題班典型例題中也有練習，與網(wǎng)?？记邦A測試卷（二）第10題考點一致。
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盾構(gòu)類型與適用條件
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該考點在網(wǎng)校基礎班中有詳細講解，試題與網(wǎng)校模擬試題（三）第25題完美重合。
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沉井的下沉施工
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該知識點是常考重點，網(wǎng)校在基礎班和串講班有詳細講解，習題班中典型例題也切中考點，與網(wǎng)校模擬試題（二）案例5，預測試卷（二）第13題考點一致
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不開槽管道施工方法與適用條件
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此知識點是歷年高頻考點，網(wǎng)校在基礎班和串講班均有詳細講解，與網(wǎng)校模擬試題（三）第27題，預測試卷（三）第18題考點一致。
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無壓管道的嚴密性試驗
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功能性試驗的方法，取樣的方法是考試的重點，今年依然考到了這里，老師在其基礎班和習題班中均有大篇幅的講解。
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供熱管道施工前的準備工作
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關于準備工作的具體內(nèi)容，不是?？键c，但本題解答起來并不難，工前對方案的審批都屬于技術部門的工作，因此自然可以判斷為技術準備。
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供熱管網(wǎng)附件
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補償器是管網(wǎng)附件中最重要的內(nèi)容，幾乎年年考。一類是靠補償材料的變形，一類是靠管道的變形，區(qū)分理解這一點，回答起來是不難的，但可惜很多同志弄混了。關于這個考點，網(wǎng)?？记暗哪M和預測考點還是可靠的。
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燃氣分類及燃氣管道分類
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燃氣管道設計壓力分類是不?？嫉?，今年考了高壓B，很多人只能靠蒙，但蒙也要講方法，畢竟題干中也說了是城市外環(huán)，不是入?yún)^(qū)入戶，壓力不能太小，不然會后續(xù)無力，所以大致可以判斷為高壓一類，但最高是高壓A，應該可以想到從油氣田傳輸?shù)匠鞘羞@段區(qū)間需要高壓，因為距離那么長，肯定是最高級別的，所以選高壓B也是需要理由的。
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燃氣管道工程基本規(guī)定【案1-1】
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案例第一個考點就是不常見到的表格細節(jié)，除非對教材很熟，不然很多人只能去研究圖紙，這個點錯了還是有情可原的，畢竟記住教材這么細的地方是很艱難的。
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垃圾填埋場選址與環(huán)境保護
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今年關于垃圾填埋考了一單一多兩個題，選址是常見考點，一般還是比較容易選擇的，這類題不用刻意去記教材原文，按照常識去判斷即可，肯定不能離居民區(qū)太近，不然就民怨沸騰了。
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垃圾填埋場建設與環(huán)境保護
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填埋場的建設，從設計到施工到運營，都需要環(huán)境保護，可謂是人人有責。移交只是一個交接過程，回答這個問題還是比較容易的。
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施工測量常用儀器及測量方法
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施工測量這里有坑，其實從現(xiàn)場去考慮，誰也不會拿著水準儀去測角，雖然它上面確實有度盤，但基本沒用。網(wǎng)校關于這個知識點的預測還是比較準的，只是很多人都錯了?，F(xiàn)實證明光有實踐還是不夠的，還要對教材很熟。
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養(yǎng)護管理措施
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關于種花種草今年只有一個選擇題，初中生物曾經(jīng)講過，開花結(jié)果要靠鉀肥，生長靠氮肥。當然教材也是這么說的。
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園林給水工程
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對園路的噴灑用水，園路是水泥的，混凝土養(yǎng)護中最常用的就是灑水養(yǎng)護，自然可以想到養(yǎng)護用水。它不是生活用水，也不是在造景，更不是消防。
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施工成本核算的應用
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關于成本核算這個考點，網(wǎng)?？记暗念A測是準確的，對于成本來說，以最低化為目標，以責任制為手段，全企業(yè)全員全過程的參與進來，成本管理的方法要有效化、科學化。
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壓實度的檢測方法與評定標準
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壓實度的檢測方法很多，但具體到瀝青路面，它不像土石路基可以灌水灌砂。它只能鉆芯取樣，拿回試驗室去壓。
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大體積混凝土澆筑施工質(zhì)量檢查與驗收
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大體積混凝土中的三種裂縫，并沒有很好的記憶方法，但這幾個裂縫的名詞基本屬于專有名詞，如果看過一遍，還是很容易記住的。網(wǎng)校在基礎課程和模擬試題中均有相關訓練。
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工程索賠的應用【案1-2】
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今年沒有直接問索賠的事項，反而考了屬于那種類型的索賠，回答工期索賠或者費用索賠就太淺顯了，本題按其類型屬于設計變更導致的索賠。
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交通導行方案設計的要點【案1-3、1-4】
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交通導行方案的實施雖然去年考過，今年依然再考，這讓很多同志措手不及，明明學過的卻因為忽視而記得模棱兩可，導致失分的情況比比皆是。這說明國家對道路施工導致?lián)矶碌膯栴}在重視，是關心民生的體現(xiàn)，這類問題將是命題的趨勢之一。
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冬、雨期施工質(zhì)量保證措施【案1-5】
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今年對冬、雨期施工質(zhì)量保證措施考查的比較少，只有在基層攤鋪上面出了這一道，圍繞及時、快速、即鋪即壓，鋪多少壓多少來答，即可得分。實在對教材原文記不住，按現(xiàn)場經(jīng)驗答也是可以的。
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施工安全保證計劃編制和安全管理要點【案2-1、2-2】
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安全生產(chǎn)事故的報告和處理是歷年考試的高頻考點，但實務書上講的不夠細，主要還是在項目管理教材上，因此對于管理教材看的好的人來說，本題并無難度，考的也比較淺，應該多從現(xiàn)場的角度出發(fā)，設身處地去思考。
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地鐵區(qū)間隧道施工方法比較與選擇【案2-3】
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此知識點考查了隧道監(jiān)控量測的項目，拱頂下沉、水平收斂和地表下沉三項是常規(guī)重要考點，因此網(wǎng)校對此在課程中有重點講解。
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小導管注漿加固技術要點【案2-4】
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小導管注漿是洞內(nèi)超前支護的重要手段，屬于常規(guī)的重要知識點，為了使前后銜接，保證支護安全，搭接長度不得小于1m，這個數(shù)字還是較容易記的。
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市政公用工程施工招標條件與程序【案3-1】
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今年關于招投標的考查僅體現(xiàn)在此一處，經(jīng)過資格審核可以作為合格的投標人的數(shù)量，不得少于三家，否則要重新招標，人數(shù)太少，沒有競爭力，就失去了招標擇優(yōu)的目的。
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路基施工特點與程序【案3-2】
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雖然這個題的答案屬于路基部分，但就地下管線的施工方面，它們是一個考核點。新建的多條管線，應按照“先地下，后地上”“先深后淺”的原則實施。網(wǎng)校在基礎班課程中對此進行了相應的介紹。按照題干中的意思和圖示，也比較容易判斷出上述順序。
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施工進度計劃編制【案3-3、3-4】
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此題目與教材案例有異曲同工之處，雖然工序關系比較多，但仍屬于比較簡單的網(wǎng)絡計劃。
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預應力張拉施工【案4-1、4-2、4-3】
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箱梁施工順序、方案考慮因素、腳手架驗收均屬于教材無原文的題目，需要按照案例背景，結(jié)合實際來回答，這類題目是市政實務最難的地方，但對于有經(jīng)驗的學員來說是較為容易的。
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專項施工方案編制與論證的要求【案4-4、4-5】
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專項施工方案的編制與論證要求是常規(guī)的重要的考點，網(wǎng)校在考前預測中此處考點是準確的。需要準確記憶需論證的工程范圍。
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案例五
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此案例整體屬于教材無原文的實際應用類試題，需要對案例背景進行分析，了解出題人意圖，本題是拉開分值的關鍵。
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京公網(wǎng)安備 11010802023460號
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