2019一建《公路工程》知識點:進(jìn)度計劃的審批
2018年一級建造師考試結(jié)束,2019年一建備考的考生們也在努力中,《公路工程》中進(jìn)度計劃的審批的內(nèi)容有哪些需要的知識點呢?在這一階段,考生們要把握各科重要知識點,有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。建設(shè)工程教育網(wǎng)為各位考生整理了2019一建《公路工程》知識點:進(jìn)度計劃的審批,快來復(fù)習(xí)吧!
一、公路工程項目進(jìn)度管理原理
公路工程項目進(jìn)度管理是以現(xiàn)代科學(xué)管理原理作為其理論基礎(chǔ)的,主要有動態(tài)控制原理、系統(tǒng)控制原理、信息反饋原理、彈性原理、封閉循環(huán)原理、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)原理。
二、進(jìn)度計劃的審批
(一)進(jìn)度計劃的提交
1.總體性進(jìn)度計劃
2.階段性進(jìn)度計劃
(二)進(jìn)度計劃的審查要點
施工單位編制完進(jìn)度計劃后,應(yīng)重點從以下幾方面對進(jìn)度計劃進(jìn)行審查:
1.工期和時間安排的合理性
(1)施工總工期的安排應(yīng)符合合同工期。
(2)各施工階段或單位工程(包括分部、分項工程)的施工順序和時間安排與材料和設(shè)備的進(jìn)場計劃相協(xié)調(diào)。
(3)易受冰凍、低溫、炎熱、雨季等氣候影響的工程應(yīng)安排在適宜的時間,并應(yīng)采取有效的預(yù)防和保護(hù)措施。
(4)對動員、清場、假日及天氣影響的時間,應(yīng)充分考慮并留有余地。
2.施工準(zhǔn)備的可靠性
(1)所需主要材料和設(shè)備的運送日期已有保證。
(2)主要骨干人員及施工隊伍的進(jìn)場日期已經(jīng)落實。
(3)施工測量、材料檢查及標(biāo)準(zhǔn)試驗的工作已經(jīng)安排。
(4)駐地建設(shè)、進(jìn)場道路及供電、供水等已經(jīng)解決或已有可靠的解決方案。
3.計劃目標(biāo)與施工能力的適應(yīng)性
(1)各階段或單位工程計劃完成的工程量及投資額應(yīng)與設(shè)備和人力實際狀況相適應(yīng)。
(2)各項施工方案和施工方法應(yīng)與施工經(jīng)驗和技術(shù)水平相適應(yīng)。
(3)關(guān)鍵線路上的施工力量安排應(yīng)與非關(guān)鍵線路上的施工力量安排相適應(yīng)。
以上是對2019一建《公路工程》知識點:進(jìn)度計劃的審批的相關(guān)介紹,更多一級建造師沖刺資料、一級建造師復(fù)習(xí)指導(dǎo)請持續(xù)關(guān)注建設(shè)工程教育網(wǎng)。
相關(guān)推薦:
- · 2019一建市政實務(wù)高頻考點:燃?xì)夤艿来┰綐?gòu)建筑物
- · 2019一建臨考直播密訓(xùn) 老師串講+考點預(yù)測
- · 【備考首選】一建老師面授集訓(xùn),高分高效直達(dá)
- · 2019一建《公路工程管理與實務(wù)》高頻考點
- · 一建《公路工程管理與實務(wù)》公路工程項目施工相關(guān)法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)高頻考點
- · 2019一建公路實務(wù)高頻考點:公路工程施工安全事故報告
- · 2019一建公路實務(wù)高頻考點:公路工程設(shè)計變更管理
- · 2019一建公路實務(wù)高頻考點:公路建設(shè)市場管理的相關(guān)規(guī)定
- · 一建《公路工程管理與實務(wù)》公路工程項目施工管理高頻考點
- · 2019一建公路實務(wù)高頻考點:主要機(jī)械設(shè)備的配置與組合





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師