【一級(jí)建造師項(xiàng)目管理必會(huì)考點(diǎn)】進(jìn)度管理-雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖
在一級(jí)建造師中,無(wú)論是從施工管理還是各個(gè)實(shí)務(wù)科目中,都會(huì)考查有關(guān)進(jìn)度管理的知識(shí)點(diǎn),這部分考點(diǎn)的分值在考試中占的比重還是不小~~所以在此根據(jù)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的有關(guān)進(jìn)度管理的總結(jié),分享給大家~~~~大家共同學(xué)習(xí),一起探討~~~
建設(shè)工程教育網(wǎng)2017年一級(jí)建造師課程已經(jīng)開(kāi)通,各位考生可報(bào)課學(xué)習(xí),點(diǎn)我報(bào)課>>
今天要說(shuō)的是雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖中,快速求解某工作的自由時(shí)差和總時(shí)差的方法~~~
1.自由時(shí)差:在雙代號(hào)時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中,自由時(shí)差是很容易進(jìn)行判斷的,一般指的是該工作箭線(xiàn)中的波形線(xiàn)的長(zhǎng)度,但是~~~~~有一種情況不能忽略,就是該工作與其緊后工作之間有時(shí)間間隔,這種情況下,該工作的自由時(shí)差指的就是與其緊后工作的時(shí)間間隔的最小值了。
比如說(shuō)下圖中:

其中E工作的箭線(xiàn)上沒(méi)有波形線(xiàn),但是E工作與其緊后工作之間都有時(shí)間間隔,此時(shí)E工作的自由時(shí)差為E與其緊后工作時(shí)間間隔的最小值,即E的自由時(shí)差為1.
2.總時(shí)差:總時(shí)差的計(jì)算方法一般情況下用一種就夠了,那就是:計(jì)算哪個(gè)工作的總時(shí)差,就以哪個(gè)工作為起點(diǎn)工作,尋找通過(guò)該工作的所有線(xiàn)路,然后計(jì)算各條線(xiàn)路的波形線(xiàn)的長(zhǎng)度和,波形線(xiàn)長(zhǎng)度和的最小值就是該工作的總時(shí)差。
- · 2021年一建建筑工程核心知識(shí)點(diǎn):施工現(xiàn)場(chǎng)消防管理
- · 養(yǎng)成這10個(gè)一級(jí)建造師備考學(xué)習(xí)習(xí)慣~學(xué)習(xí)效率提升30%
- · 【特色暢學(xué)班】任世元老師一建工程經(jīng)濟(jì)教材精講免費(fèi)試聽(tīng)!
- · 備考一級(jí)建造師 聽(tīng)課PK做題哪個(gè)更重要?
- · 長(zhǎng)痛不如短痛!備考一級(jí)建造師要對(duì)自己狠一點(diǎn)
- · 【備考干貨】一級(jí)建造師市政工程如何學(xué)?田洋老師來(lái)教你!
- · 前輩有話(huà)說(shuō)!一次通過(guò)一級(jí)建造師考試經(jīng)驗(yàn)分享
- · 收藏!一級(jí)建造師《公路工程》30個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)匯總
- · 五一假期最后一天,要開(kāi)始收收心擺正一級(jí)建造師備考心態(tài)
- · 一級(jí)建造師備考現(xiàn)狀:以為懂但是做題總不對(duì)





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)





掃一掃立即下載
掃碼添加老師