2024年二建教材已全新發(fā)布，這次大綱和教材的變化之大各位考生應該已經(jīng)有所了解，但是如果有些老考生對之前的教材熟悉，就不難發(fā)現(xiàn)，雖然看起來變化非常大，但是核心的知識點和考點其實仍在可控范圍內。這次建設工程教育網(wǎng)二建的各位老師，也在直播中為大家剖析了這次教材變動。下面看看二建【建筑實務】張小強老師是怎么看待這次教材變動的。點擊了解2024二建各科教材變動>>

　　變化一：框架較往年產(chǎn)生了顛覆性變化

　　變化二：專業(yè)部分比重尤為增加

　　變化三：二建“一建化”，許多變化都是來自一建的知識點

　　變化四：絕對核心的知識點依然保留

　　張小強老師在二建【建筑實務】教材解析直播中說道：“有學員從拿到大綱后就找到我，表示自己因為非本專業(yè)或沒有做過施工現(xiàn)場而感到焦慮。我想跟大家說，不用焦慮，如果對于這次大綱和教材的變動，如果一定要選一個焦慮的人，那個人應該是我！”

　　對于已經(jīng)購買了網(wǎng)校2024年課程的學員，張小強老師著重強調了課程錄制方向：

　　第一，會著重專業(yè)部分的講解，會多配圖，讓大家完全的了解技術。

　　第二，需要記憶的部分，會全新編寫記憶口訣（順口溜），并告訴大家記憶方法。

　　第三，根據(jù)教材變動多編寫新題

　　張小強老師在直播即將結束時說道：“小強老師不是一個人在戰(zhàn)斗，各位同學得到的教研資料也不是一個人的成果，是正保一群多年從業(yè)人員，教研團隊努力的結晶。所以請大家相信我們，我們負責大后方制定路線和方針，大家只做一件事，就是好好學！”最后送給大家一首《從軍行》：

　　張小強老師：高校在職講師，一級建造師，畢業(yè)于東北大學，原一建、二建考試閱卷組成員，擁有多年授課經(jīng)驗，擁有施工管理、結構設計相關工作經(jīng)驗。主講建筑實務課程。

　　重、難點突出，思路清晰，親和力強、風趣幽默，理論聯(lián)系實際，能夠很好地調動學員的學習熱情。針對案例題有自己獨創(chuàng)的記憶口訣和答題技巧。

　　2024年二級建造師《建筑實務》教材變動解析>>>>點擊回放

　　2023年二建建筑實務真題解析（兩天三科）>>>>點擊回放

　　二級建造師《建筑實務》近三年考點變化分析>>>>點擊回放點擊回

　　你未來的樣子，藏在現(xiàn)在的努力里！