【管理】實(shí)施性施工進(jìn)度計(jì)劃的作用
親愛的小伙伴,關(guān)于學(xué)習(xí),你我一同前行,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
? 備考交流QQ群:653083020
【每日一語】Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow.
進(jìn)步是今天的活動(dòng)、明天的保證。
知識點(diǎn):實(shí)施性施工進(jìn)度計(jì)劃的作用
1.項(xiàng)目施工的月度施工計(jì)劃和旬施工作業(yè)計(jì)劃是用于直接組織施工作業(yè)的計(jì)劃,它是實(shí)施性施工進(jìn)度計(jì)劃,以控制性施工進(jìn)度計(jì)劃所確定的里程碑事件的進(jìn)度目標(biāo)為依據(jù)進(jìn)行編制。
2.實(shí)施性施工進(jìn)度計(jì)劃的主要作用:
?。?)確定施工作業(yè)的具體安排;
?。?)確定(或據(jù)此可計(jì)算)一個(gè)月度或旬的人工需求(工種和相應(yīng)的數(shù)量);
(3)確定(或據(jù)此可計(jì)算)一個(gè)月度或旬的施工機(jī)械的需求(機(jī)械名稱和數(shù)量);
?。?)確定(或據(jù)此可計(jì)算)一個(gè)月度或旬的建筑材料(包括成品、半成品和輔助材料等)的需求(建筑材料的名稱和數(shù)量);
?。?)確定(或據(jù)此可計(jì)算)一個(gè)月度或旬的資金的需求等。
【例題】關(guān)于與施工進(jìn)度有關(guān)的計(jì)劃及其類型的說法,正確的有(?。?。
A.建設(shè)工程項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)依據(jù)企業(yè)的施工生產(chǎn)計(jì)劃合理安排
B.施工企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃編制需要往復(fù)多次的協(xié)調(diào)過程
C.建設(shè)工程項(xiàng)目施工進(jìn)度計(jì)劃一般由業(yè)主編制
D.施工企業(yè)的施工生產(chǎn)計(jì)劃屬于工程項(xiàng)目管理的范疇
E.施工企業(yè)的月度生產(chǎn)計(jì)劃屬于實(shí)施性施工進(jìn)度計(jì)劃
『正確答案』AB
2020年全國二級建造師考試報(bào)名時(shí)間及報(bào)名入口【匯總】
二級建造師報(bào)名哪些地區(qū)不限專業(yè)、不限學(xué)歷、不限工作年限?
由于疫情的原因,不排除推遲報(bào)名時(shí)間的可能,請廣大考生密切關(guān)注建設(shè)工程教育網(wǎng)二級建造師欄目,關(guān)注二級建造師微信公眾號、加入二建微信交流群,我們會(huì)及時(shí)分享考試信息!
2020年二級建造師考試實(shí)務(wù)案例公開課免費(fèi)直播進(jìn)行時(shí),每天一小時(shí),老師帶你攻克實(shí)務(wù)。
在家安心學(xué)習(xí),早日通過考試!
先報(bào)名,再聽課,好課不錯(cuò)過!
2020年二建建造師價(jià)值千元精品課程,助學(xué)19.9/科,點(diǎn)擊立即搶購>>







![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師