管理考點(diǎn):施工企業(yè)質(zhì)量管理體系文件的構(gòu)成
2020年二級建造師報名在即,考生們都在積極備考,但有許多考生可能在這個階段會不知從何下手來進(jìn)行學(xué)習(xí),小編為大家整理了二級建造師《建設(shè)工程施工管理》的一些知識點(diǎn)與考點(diǎn),希望對考生們有所幫助。
考點(diǎn):施工企業(yè)質(zhì)量管理體系文件的構(gòu)成
質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)明確要求,企業(yè)應(yīng)有完整的和科學(xué)的質(zhì)量體系文件,這是企業(yè)開展質(zhì)量管理的基礎(chǔ),也是企業(yè)為達(dá)到所要求的產(chǎn)品質(zhì)量,實(shí)施質(zhì)量體系審核、質(zhì)量體系認(rèn)證,進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的重要依據(jù)。
1.質(zhì)量手冊
(1)是質(zhì)量管理體系的規(guī)范,是闡明一個企業(yè)的質(zhì)量政策、質(zhì)量體系和質(zhì)量實(shí)踐的文件,是實(shí)施和保持質(zhì)量體系過程中長期遵循的綱領(lǐng)性文件。
(2)質(zhì)量手冊的主要內(nèi)容包括:
1.企業(yè)的質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo);
2.組織機(jī)構(gòu)和質(zhì)量職責(zé);
3.各項(xiàng)質(zhì)量活動的基本控制程序或體系要素;
4.質(zhì)量評審、修改和控制管理辦法。
2.程序文件
◆是質(zhì)量手冊的支持性文件;
◆是企業(yè)落實(shí)質(zhì)量管理工作而建立的各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度;
◆是企業(yè)各職能部門為貫徹落實(shí)質(zhì)量手冊要求而規(guī)定的實(shí)施細(xì)則。
程序文件一般至少應(yīng)包括文件控制程序、質(zhì)量記錄管理程序、不合格品控制程序、內(nèi)部審核程序、預(yù)防措施控制程序、糾正措施控制程序等。
3.質(zhì)量計劃
4.質(zhì)量記錄
【例題】施工企業(yè)質(zhì)量管理體系文件主要包括(?。?。
A.質(zhì)量手冊
B.質(zhì)量認(rèn)證文件
C.質(zhì)量計劃
D.程序文件
E.質(zhì)量記錄
『正確答案』ACDE
『答案解析』本題考查的是施工企業(yè)質(zhì)量管理體系文件的構(gòu)成。選項(xiàng)B屬于質(zhì)量管理體系認(rèn)證環(huán)節(jié)的有關(guān)文件,不屬于施工企業(yè)質(zhì)量管理體系文件的構(gòu)成內(nèi)容。
推薦:
2020二級建造師精華考點(diǎn)&思維腦圖免費(fèi)領(lǐng):
2020年二級建造師沖關(guān)寶典已開通:
- · 廣東省2026年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試報考須知
- · 山西省2026年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 甘肅省二級建造師職業(yè)資格考試報名常見問題解答
- · 關(guān)于2026年度云南省二級建造師執(zhí)業(yè)資格計算機(jī)化考試有關(guān)工作的通知
- · 2026年度青海省二級建造師資格考試報名安排的通知
- · 關(guān)于做好上海市2026年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試工作的通知
- · 關(guān)于做好2026年度山東省二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試有關(guān)工作的通知
- · 四川發(fā)布關(guān)于做好2026年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 關(guān)于做好2026年度廣西二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知
- · 吉林發(fā)布關(guān)于2026年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知







![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師