導(dǎo)語(yǔ)：建設(shè)工程教育網(wǎng)是國(guó)內(nèi)超大型的工程類遠(yuǎn)程教育基地，憑借其多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威考試輔導(dǎo)專家，依托專業(yè)、龐大的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，采用高清課件、移動(dòng)課堂等先進(jìn)教學(xué)方式，強(qiáng)力推出二級(jí)建造師等網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，點(diǎn)擊了解課程詳情>>>

我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，雖然水資源總量較多，但由于我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，所以人均水資源占有率極低，缺水在我國(guó)是一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，且呈不斷加劇的趨勢(shì)。水的供需矛盾不斷的加劇，而且我國(guó)水資源在地區(qū)之問的分布不均勻，從而導(dǎo)致我國(guó)對(duì)水資源的開發(fā)利用上存在著較大的難度。水資源的短缺，而我國(guó)在水耗量上卻不斷的增加，很多城市都所消耗的水資源都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其水資源共可利用總量的承擔(dān)能力，所以為了維持實(shí)際用水的需求，不得不超量對(duì)地下水進(jìn)行開采，從而導(dǎo)致地下水位下降隋況嚴(yán)重，導(dǎo)致一些地區(qū)地面沉降及一系列環(huán)境問題的發(fā)生。

我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，耕地面積較多，這些耕地是我國(guó)糧食的主要來(lái)源，所以農(nóng)業(yè)用水量需求較大，但在許多農(nóng)村，仍沿用傳統(tǒng)的地面灌水技術(shù)，存在著水渠滲漏的情況，導(dǎo)致灌溉水的利用率極低，造成水資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。