2019二級建造師工程法規(guī)考點(diǎn)知識:竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)具備的法定條件
2019年二級建造師考試備考已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,想要報考2019年二級建造師考試的小伙伴們近期要抓緊時間了。建設(shè)工程教育網(wǎng)將持續(xù)為大家分享2019年二級建造師考試考點(diǎn)知識點(diǎn),助力學(xué)員2019年二級建造師考試!
2019年二級建造師考試《工程法規(guī)》考點(diǎn)知識:竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)具備的法定條件(四有一完成)資料已經(jīng)準(zhǔn)備好啦,大家快來學(xué)習(xí)吧!
2019二級建造師工程法規(guī)考點(diǎn)知識:竣工驗(yàn)收應(yīng)當(dāng)具備的法定條件(四有一完成)
1.完成建設(shè)工程設(shè)計和合同約定的各項(xiàng)內(nèi)容;
2.有完整的技術(shù)檔案和施工管理資料;
3.有工程使用的主要建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備的進(jìn)場試驗(yàn)報告;
4.有勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位分別簽署的質(zhì)量合格文件;
5.有施工單位簽署的工程保修書。
【例題·單選題】某工程完成了設(shè)計圖紙和合同規(guī)定的施工任務(wù),建設(shè)單位欲組織竣工驗(yàn)收,此時應(yīng)具備《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》規(guī)定的工程竣工驗(yàn)收的必備條件不包括( )。
A.有完整的技術(shù)檔案和施工管理資料
B.有工程使用的主要建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備的進(jìn)場試驗(yàn)報告
C.有勘察、設(shè)計、施工、工程監(jiān)理等單位共同簽署的質(zhì)量合格文件
D.有施工單位簽署的工程保修書
『正確答案』C
『答案解析』本題考查的竣工驗(yàn)收的主體和法定條件。驗(yàn)收條件:完成設(shè)計與合同的內(nèi)容;有完整的技術(shù)檔案與施工管理資料;有主要材料、構(gòu)配件的試驗(yàn)報告;有勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理分別簽署的質(zhì)量合格文件;有施工單位簽署的工程保修書;應(yīng)該是分別簽署而非共同簽署。
【注意1】除了合同中約定的內(nèi)容,還包括完成監(jiān)理變更通知單中所確定的工作內(nèi)容;
【注意2】關(guān)于建筑材料、構(gòu)配件和設(shè)備的進(jìn)場檢測報告,要求兩項(xiàng)齊全,即“質(zhì)量合格資料+進(jìn)場檢驗(yàn)報告”。
【注意3】未經(jīng)過竣工驗(yàn)收或者驗(yàn)收確定為不合格工程,不得交付使用;如建設(shè)單位提前使用,由此發(fā)生的質(zhì)量問題由建設(shè)單位承擔(dān)責(zé)任。

加入打卡隊伍 沖刺二建
2019年二級建造師考試即將在5月25、26日舉行,網(wǎng)校2019年輔導(dǎo)課程結(jié)合多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),及二級建造師考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn),融入先進(jìn)的教學(xué)理念,全力助您直達(dá)!【超值精品班】 【雙師面授護(hù)航班】。
相關(guān)推薦:
- · 二級建造師建筑工程第十三講施工現(xiàn)場管理:現(xiàn)場消防管理
- · 二級建造師法規(guī)第五章施工文物保護(hù)制度:保護(hù)范圍和建設(shè)控制地帶
- · 二級建造師法規(guī)第四章勞動合同及權(quán)益保護(hù)制度:勞動保護(hù)的規(guī)定
- · 二級建造師法規(guī)第三章建設(shè)工程承包制度:建設(shè)工程分包的規(guī)定
- · 二級建造師法規(guī)第三章建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)制度:法定招標(biāo)范圍及方式
- · 二級建造師法規(guī)第一章建設(shè)工程擔(dān)保制度:抵押、質(zhì)押、留置、定金
- · 2019二建工程法規(guī)考前核心知識點(diǎn):行政復(fù)議的范圍
- · 2019二建工程法規(guī)考前核心知識點(diǎn):和解的規(guī)定
- · 2019二建工程法規(guī)考前核心知識點(diǎn):仲裁審理的法定程序
- · 2019二建工程法規(guī)考前核心知識點(diǎn):仲裁協(xié)議





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師