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    2019年二建《施工管理》知識點回顧:運用動態(tài)控制原理

    2019-04-18 18:00 來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)
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    備考階段考生經(jīng)常會有復(fù)習(xí)過的知識遺忘的問題,想要讓學(xué)過的知識牢牢地記在腦子里就要進行多輪復(fù)習(xí)。在二級建造師考前沖刺階段,建設(shè)各工程教育網(wǎng)整理了2019年二級建造師施工管理核心知識點回顧,為了讓大家記憶的更加深刻,我們對以往學(xué)習(xí)過的知識點進行回顧,請考生根據(jù)自己的實際情況,有針對性的學(xué)習(xí)。

    以下為2019年二級建造師《建設(shè)工程施工管理》知識點回顧供大家參考學(xué)習(xí)。還未復(fù)習(xí)的考生,不要著急,二級建造師超值精品班,最短學(xué)習(xí)路徑,快速進步,報課成功即可馬上學(xué)習(xí)! 課程詳情>> 報課學(xué)習(xí)>>

    2019年二級建造師《施工管理》知識點回顧:運用動態(tài)控制原理控制施工進度

      1.準(zhǔn)備工作:對施工進度目標(biāo)進行逐層分解。

      其中,對于大型建設(shè)工程項目,應(yīng)通過編制施工總進度規(guī)劃、施工總進度計劃、項目各子系統(tǒng)和各子項目施工進度計劃等進行項目施工進度目標(biāo)的逐層分解。

      2.在施工過程中,對施工進度目標(biāo)進行動態(tài)跟蹤和控制。

      (1)收集施工進度實際值。

      (2)定期對施工進度的計劃值和實際值進行比較。進度的計劃值和實際值的比較應(yīng)是定量的數(shù)據(jù)比較,比較的成果是進度跟蹤和控制報告。

      (3)通過施工進度計劃值和實際值的比較,如發(fā)現(xiàn)進度的偏差,則采取糾偏措施進行糾偏。

      3.如有必要,調(diào)整施工進度目標(biāo)。

    加入打卡隊伍 沖刺二建

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