咨詢工程師考試重點(diǎn)知識輔導(dǎo)資料:社會評價的主要內(nèi)容
社會評價研究內(nèi)容包括項(xiàng)目的社會影響分析、項(xiàng)目與所在地區(qū)的互適性分析和社會風(fēng)險分析等三個方面。
1.社會影響分析
項(xiàng)目的社會影響分析在內(nèi)容上可分為三個層次,從國家、地區(qū)、社區(qū)三個層面展開,包括正面影響和負(fù)面影響。
?。?)項(xiàng)目對所在地居民收入的影響;
?。?)對居民生活水平和生活質(zhì)量的影響
(3)對居民就業(yè)的影響;
?。?)對不同利益相關(guān)者的影響;
?。?)對弱勢群體利益的影響;
(6)對文化、教育、衛(wèi)生的影響;
?。?)對基礎(chǔ)設(shè)施、社會服務(wù)容量和城市化進(jìn)程等的影響;
(8)對少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教的影響
通過上面八方面的分析,需對項(xiàng)目的社會影響做出評價。編制項(xiàng)目社會影響分析表,見教材359頁表12-1,主要包括影響的范圍、程度;可能出現(xiàn)的后果和措施建議三方面。
[例題5]項(xiàng)目社會評價的社會影響分析包括( )。(2005年)
A.分析預(yù)測與項(xiàng)目直接相關(guān)的不同利益群體對項(xiàng)目的參與程度
B.分析預(yù)測項(xiàng)目對所在地區(qū)不同利益群體的影響
C.分析預(yù)測項(xiàng)目所在地區(qū)現(xiàn)有技術(shù)、文化狀況能否適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展
D.分析預(yù)測項(xiàng)目對所在地區(qū)文化、教育、衛(wèi)生的影響
E.分析預(yù)測項(xiàng)目對所在地區(qū)居民收入的影響
[解析] 注意抓住解題的關(guān)鍵詞:項(xiàng)目對……的影響,排除法。
[答案]BDE
2.互適性分析
互適性分析主要是分析預(yù)測項(xiàng)目能否為當(dāng)?shù)氐纳鐣h(huán)境、人文條件所接納,以及當(dāng)?shù)卣⒕用裰С猪?xiàng)目的程度,考察項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系。
?。?)分析預(yù)測與項(xiàng)目直接相關(guān)的不同利益相關(guān)者對項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營的態(tài)度及參與程度,選擇可以促使項(xiàng)目成功的各利益相關(guān)者的參與方式,對可能阻礙項(xiàng)目存在與發(fā)展的因素提出防范措施。
?。?)分析預(yù)測項(xiàng)目所在地區(qū)的社會組織對項(xiàng)目建設(shè)和運(yùn)營的態(tài)度;
首先分析當(dāng)?shù)卣畬?xiàng)目的態(tài)度及協(xié)作支持的力度。其次分析當(dāng)?shù)厝罕妼?xiàng)目的態(tài)度以及群眾參與的程度。
?。?)分析預(yù)測項(xiàng)目所在地區(qū)社會環(huán)境、文化狀況能否適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展需要。
通過項(xiàng)目與所在地的互適性分析,評價當(dāng)?shù)厣鐣?xiàng)目適應(yīng)性和可接受程度,編制社會對項(xiàng)目的適應(yīng)性和可接受程度分析表,教材360頁表12-2.主要包括適應(yīng)程度、可能出現(xiàn)的問題、措施建議三方面。
【例題6】投資項(xiàng)目社會評價中的互適性分析主要是考察項(xiàng)目與當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境的相互適應(yīng)關(guān)系,互適性分析內(nèi)容包括( )。(2008)
A.對當(dāng)?shù)厥杖敕峙涞挠绊?B.當(dāng)?shù)氐奈幕逃?/p>
C.當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施支持條件 D.對當(dāng)?shù)厝鮿萑后w利益的影響
E.當(dāng)?shù)厝罕妼?xiàng)目的態(tài)度
【答案】BCE
3.社會風(fēng)險分析
項(xiàng)目的社會風(fēng)險分析是對可能影響項(xiàng)目的各種社會因素進(jìn)行識別和排序,選擇影響面大、持續(xù)時間長,并容易導(dǎo)致較大矛盾的社會因素進(jìn)行預(yù)測,分析可能出現(xiàn)這種風(fēng)險的社會環(huán)境和條件。


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