2011年造價(jià)工程師考試《工程造價(jià)案例分析》學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃是固定的格式，但是每個(gè)人的情況可能不同，時(shí)間也不一樣，學(xué)員能力不同，所以不能把自己固定在框框里，否則只會(huì)事倍功半。這里的學(xué)習(xí)計(jì)劃只具有方向性指導(dǎo)作用，學(xué)員需根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，中國(guó)自古以來(lái)就有制定計(jì)劃的優(yōu)良傳統(tǒng)。有了計(jì)劃就好像我們擁有了行動(dòng)的行為準(zhǔn)則，會(huì)促使我們?yōu)榱俗罱K的目標(biāo)而奮斗。同樣對(duì)于我國(guó)的應(yīng)試考試，制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)意志不堅(jiān)定的學(xué)員，是通過(guò)考試的不二法門(mén)。

　　2011年10月23日下午 14：00-18：00是工程造價(jià)案例分析的考試時(shí)間，《工程造價(jià)案例分析》科目為主觀題，在答題紙上作答，其它科目的試題為客觀題，在答題卡上作答?？荚嚂r(shí)，應(yīng)考人員應(yīng)攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無(wú)聲無(wú)文本編輯功能的計(jì)算器。

《工程造價(jià)案例分析》學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)安排

　　第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段

　　本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點(diǎn)內(nèi)容弄清楚弄明白（特別要關(guān)注新教材變化內(nèi)容和重點(diǎn)的章節(jié)）這遍是最系統(tǒng)、最全面的復(fù)習(xí)。

　　【學(xué)習(xí)時(shí)間參考】

　　建議每科學(xué)習(xí)時(shí)間每天保證在兩個(gè)小時(shí)左右，但是具體的時(shí)間安排要看個(gè)人的工作情況。比如說(shuō)工作日時(shí)間不多，可以學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，周末多花費(fèi)一些時(shí)間把這個(gè)沒(méi)有完成的計(jì)劃補(bǔ)上來(lái)。

　?。ㄒ唬┗A(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要

　　1.精讀2011年教材。重點(diǎn)放在重要章節(jié)。

　　2.聽(tīng)2011年的課件。如果您已經(jīng)聽(tīng)過(guò)10年的課件了，但是還需要把11年的課件再聽(tīng)一遍的，如果10年課件聽(tīng)的不是很好，這個(gè)環(huán)節(jié)就更不能少了。如果10年的課件聽(tīng)的比較詳細(xì)，11年課件在聽(tīng)的時(shí)候可以調(diào)快語(yǔ)速，或者有些簡(jiǎn)單的章節(jié)完全可以自己看完新教材后直接做題了，跳過(guò)聽(tīng)課件這步。

　　[建議]關(guān)注11年教材變化的章節(jié)或是知識(shí)點(diǎn)

　　3.做相應(yīng)章節(jié)的題目?？赐暌徽碌膬?nèi)容最好配合做這一章的習(xí)題，因?yàn)橛行┲R(shí)雖然聽(tīng)明白了，但是一做題就可能漏洞百出，所以每章節(jié)復(fù)習(xí)完后及時(shí)鞏固發(fā)現(xiàn)知識(shí)死角，及時(shí)提問(wèn)，這樣一步一個(gè)腳印，第一輪就充分的夯實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為二輪復(fù)習(xí)鋪墊好道路。我們網(wǎng)上每章都有練習(xí)題，當(dāng)然不喜歡網(wǎng)上做題的，可以打印做題。

　　【解釋】上述相關(guān)的時(shí)間安排，學(xué)習(xí)的時(shí)候包含各章的練習(xí)題。

　　【提示】如果復(fù)習(xí)了10年教材，那么多多少少會(huì)有基礎(chǔ)，聽(tīng)11年課件的時(shí)候完全可以把語(yǔ)速調(diào)快來(lái)聽(tīng)，甚至一些沒(méi)有變化且簡(jiǎn)單一點(diǎn)的章節(jié)就可以直接做題了，大大提高了復(fù)習(xí)的效率，進(jìn)度肯定能跟上，但如果等到新教材下來(lái)才復(fù)習(xí)，加上報(bào)的科目多的話，這么快的復(fù)習(xí)速度，就很難說(shuō)了。所以需要您自己根據(jù)學(xué)習(xí)的狀況隨時(shí)調(diào)節(jié)。

　　第二階段：全面提高階段（提升的黃金時(shí)機(jī)）

　　[目標(biāo)]：找出薄弱章節(jié)，針對(duì)薄弱章節(jié)集中攻克，要做習(xí)題，特別是歷年試題，整理自己的思路，把自己的思路變成應(yīng)試思路。這一階段實(shí)際上應(yīng)試心態(tài)較強(qiáng)。

　　本階段學(xué)習(xí)任務(wù)：

　　1.通過(guò)歷年試題，學(xué)會(huì)把各種知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通

　　2.聽(tīng)習(xí)題精講班的課件，把握下考試方向或是做題的思路

　　[重要提示]本階段原則上是根據(jù)第二階段的自己學(xué)習(xí)效果和掌握程度，自由復(fù)習(xí)，主要針對(duì)不會(huì)的重點(diǎn)章節(jié)。

　　第三階段：沖刺階段

　　【提示】需要記憶的內(nèi)容，多看看。

　　第四階段：調(diào)整階段（考前一周）從10月22號(hào)到考前

　　不到一周就考試了，所以沒(méi)有必要再做大量的習(xí)題了，可以看看歷年的試題，也可以看看以前做錯(cuò)的，最好再回歸下課本，畢竟萬(wàn)變不離其宗?？傊?，結(jié)合自己情況而定。

　　補(bǔ)充：臨考前，考前串講課程相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較重要的，根據(jù)老師提示的重點(diǎn)，再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)再仔細(xì)看一看。

　　最后，愿您在建設(shè)工程教育網(wǎng)學(xué)習(xí)愉快，并且順利的通過(guò)2011年造價(jià)工程師考試??！

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