日韩中文字幕高清在线专区,日韩午夜电影在线观看,日韩电影在线看,一区二区三区在线观看免费,99视频有精品视频免费观看,黄网站在线播放视频免费观看,美女脱裤子屁屁网站

關于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 職場規(guī)劃 > 正文

當前建筑門窗幕墻技術探討

2012-10-17 19:42  建筑招聘網(wǎng)  【  【打印】【我要糾錯】

  發(fā)展高性能推拉窗是大勢所趨

  目前國內正在修改門窗標準,能否明確性能指標,估計有一定的困難。雖然目前國內抗高風壓推拉窗的價格過低,但是國際、國內推拉窗高性能的發(fā)展是大勢所趨,非發(fā)展不可。同時人民的生活環(huán)境的改善肯定需要高性能的推拉窗。

  鋁合金門窗有一定優(yōu)勢

  高性能門窗發(fā)展前景很好,應該是塑、鋁窗都在發(fā)展,但從使用的環(huán)境、建筑物功能、耐久年限、維護的方便程度、防火、耐熱、耐老化、規(guī)格大小、適應環(huán)境等多方面進行比較,還是鋁合金門窗占一定的優(yōu)勢。塑料窗的優(yōu)勢是節(jié)能、保溫、色澤的選擇余地大,價格相對便宜。

  大分格門窗,安全決定一切

  關于門窗要根據(jù)周邊的條件進行用玻璃的分格,板面是越來越大,但不是無止境的、無序的發(fā)展。隨著玻璃材質的不斷提高,檢測手段日趨完善,邊界的條件越來越科學化,材質也在提高,大面積的玻璃門窗的發(fā)展具備了可行性,從人的可見部位角度來看,人們喜歡可視部分完整,沒有遮擋,通透性很強的空間,同曠野接觸的愿望要求很強,有一種回歸大自然的感覺,只有大面積玻璃才能達到。

  我們應該對此種玻璃分格趨勢有充分的思想準備,首先是執(zhí)行玻璃幕墻工程技術規(guī)范的有關規(guī)定及其它材料的國際行標規(guī)定,玻璃門窗、玻璃幕墻應充分運用彈性理論,否則沒有任何辦法解決玻璃壞損的問題。我們一般要求藝術感、層次感、立體感、安全感,其中安全決定一切。

  實現(xiàn)無膠式門窗幕墻應慎之又慎

  能否實現(xiàn)無膠法應從幾個方面去研究,不然就會有問題,應慎之又慎,否則會有后患,尤其是門窗無膠縫很難實現(xiàn)。

  1首先設計單位同意內排水,否則不能直接排往內部。

  2縫內的雨水不能進入鋁合金立柱橫梁后面,隨時排在外墻面上。因此型材的防水設計十分重要,一定要有把握,不然后患無窮,再加上技術性能高,不污染環(huán)境,成本相對低,對施工條件要求相對簡單等,該方法應該是發(fā)展方向。目前我國空氣的污染很厲害,很快對硅酮耐候膠造成污染,使之變色,而且表面一層油土很難清理,還有注膠的過程也對周圍環(huán)境造成了污染,無膠式應是發(fā)展的趨勢,并在將來會不斷推廣。

  3對于橡膠條的材質耐久年限、軟硬程度、永久性變形等均是否能夠有把握,以橡膠條當前的技術參數(shù)是不能在幕墻上應用的,解決耐久問題,還是雙道密封為好。

  節(jié)能門窗幕墻發(fā)展首先要找到功能損失大的方面

  關于節(jié)能門窗、節(jié)能幕墻是國內外的研究方向,是對子孫后代負責的大事,是造福人類的大問題,也是當前我國發(fā)展的方向。應如何發(fā)展,首先要找到功能損失大的方面,單片玻璃應改成中空玻璃,北方地區(qū)盡量采用低幅射鍍膜玻璃或者是熱反射玻璃,當然對玻璃光影響應特別加以考慮,應符合有關規(guī)定。因玻璃占85%左右,框只占15%左右,如果把玻璃解決好,也就解決了很大的功能損失,然后再解決框的功能損失問題。西歐國家在20世紀80年代初期便開始大量采用斷熱橋材料。還有鋁木合一,即室外一側是鋁合金的,室內一側是木材(當然成本很貴),及塑鋁合一,塑鋼窗都是在節(jié)能方面可采用的產(chǎn)品。

  當然合一的材料一定注意等強度的問題,合成材料要在耐久年限、雙方耐老化、雙方耐氣候性有充分的論證及可靠的實測手法,合成的組裝的部位,結合部分抗拉拔等問題都應論證清楚,否則應慎重之用。對于耐老化、耐火、耐熱、連接強度同鋁材的強度相匹配等問題要論證清楚。

  目前合成材料的生產(chǎn)主要集中在德國、意大利、比利時、荷蘭等,目前國內有幾個廠家也在生產(chǎn)。

責任編輯:棋雯
收藏分享:論壇
分享到:
相關新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。