根據(jù)《建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)范》GB/T 50353-2013。
技術(shù)與計(jì)量中的土木建筑工程是專業(yè)課的一個(gè)科目,相對(duì)來說考試比較難,而且考察比較細(xì),在聽課的同時(shí)應(yīng)該一起做題鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),下面是小編整理的一道模擬題,來看看你能不能做對(duì)吧!
二、多選題
1、根據(jù)《建筑工程建筑面積計(jì)算規(guī)范》GB/T 50353-2013.下列關(guān)于建筑面積的敘述錯(cuò)誤的是( )。
A、單層建筑物內(nèi)設(shè)有局部樓層者,局部樓層的二層及以上樓層,無圍護(hù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平面積的1/2計(jì)算
B、建筑物有永久性頂蓋無圍護(hù)結(jié)構(gòu)有維護(hù)設(shè)施的架空走廊,不計(jì)算面積
C、附屬在建筑物外墻的落地櫥窗,應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平面積的1/2計(jì)算
D、建筑物間有永久性頂蓋有圍護(hù)設(shè)施的挑廊,應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平投影面積的1/2計(jì)算
E、有圍護(hù)設(shè)施(或柱)的檐廊,應(yīng)按其圍護(hù)設(shè)施(或柱)外圍水平面積計(jì)算1/2面積
【正確答案】 ABC
【答案解析】 本題考查的是建筑面積計(jì)算規(guī)則與方法。建筑物內(nèi)設(shè)有局部樓層時(shí),對(duì)于局部樓層的二層及以上樓層,無圍護(hù)結(jié)構(gòu)的應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平面積計(jì)算,且結(jié)構(gòu)層高在2.20m及以上的,應(yīng)計(jì)算全面積,結(jié)構(gòu)層高在2.20m以下的,應(yīng)計(jì)算1/2面積。對(duì)于建筑物間的架空走廊,無圍護(hù)結(jié)構(gòu)、有圍護(hù)設(shè)施的,應(yīng)按其結(jié)構(gòu)底板水平投影面積計(jì)算1/2面積。附屬在建筑物外墻的落地櫥窗,應(yīng)按其圍護(hù)結(jié)構(gòu)外圍水平面積計(jì)算。結(jié)構(gòu)層高在2.20m及以上的,應(yīng)計(jì)算全面積;結(jié)構(gòu)層高在2.20m以下的,應(yīng)計(jì)算1/2面積。
- · 2025版《全國(guó)一級(jí)造價(jià)工程師職業(yè)資格考試大綱》—技術(shù)與計(jì)量
- · 何種情況下檐廊需計(jì)入建筑面積?
- · 檐廊的建筑面積如何計(jì)算?
- · 2021版《全國(guó)一級(jí)造價(jià)工程師職業(yè)資格考試大綱》—技術(shù)與計(jì)量
- · 2022年一級(jí)造價(jià)師水利計(jì)量備考每日知識(shí)點(diǎn):施工臨時(shí)工程工程量
- · 2021全國(guó)一級(jí)造價(jià)工程師職業(yè)資格考試大綱及考試培訓(xùn)教材有關(guān)說明
- · 2020年一級(jí)造價(jià)師《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》考試試題超詳解析
- · 2021一級(jí)造價(jià)工程師考試技術(shù)與計(jì)量考試大綱
- · 2021年一級(jí)造價(jià)工程師考試技術(shù)與計(jì)量考試大綱變化情況
- · 全國(guó)一、二級(jí)造價(jià)工程師職業(yè)資格考試大綱





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師