造價(jià)工程師造價(jià)管理移動(dòng)班試聽:投資方案經(jīng)濟(jì)效果的評(píng)價(jià)(二)
造價(jià)工程師移動(dòng)班精講視頻由建設(shè)工程教育網(wǎng)老師和教研團(tuán)隊(duì)傾情打造,每10分鐘一個(gè)講座,化繁為簡(jiǎn)、節(jié)約時(shí)間。讓考生在愉悅的環(huán)境下輕松學(xué)習(xí),強(qiáng)化記憶,達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,不要猶豫,點(diǎn)看鏈接現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)吧~點(diǎn)擊購(gòu)買>>
老師在本講中,針對(duì)經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)方法和不確定性分析與風(fēng)險(xiǎn)分析兩個(gè)要點(diǎn)予以分析講解。
1.經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)方法
| 靜態(tài)評(píng)價(jià)方法 | 增量投資收益率 | |
| 增量投資回收期 | ||
| 年折算費(fèi)用法 | ||
| 綜合總費(fèi)用 | ||
| 動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方法 | 凈現(xiàn)值法 | |
| 增量投資內(nèi)部收益率法 | 凈現(xiàn)金流量的差額的現(xiàn)值之和等于零時(shí)的折現(xiàn)率 | |
| 凈年值 |
2.不確定性分析與風(fēng)險(xiǎn)分析
(1)盈虧平衡分析







![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師