日韩中文字幕高清在线专区,日韩午夜电影在线观看,日韩电影在线看,一区二区三区在线观看免费,99视频有精品视频免费观看,黄网站在线播放视频免费观看,美女脱裤子屁屁网站

關于我們

在線客服

幫助

24小時客服:010-82326699 400-810-5999

建設工程教育網(wǎng) > 建筑文苑 > 其他相關 > 正文

園林植物與風水

2006-12-21 09:54    【  【打印】【我要糾錯】

  在風水學的應用中,植物常被用作趨吉化煞,因此不同的植物被賦予了不同的含義。

  一、被視為吉祥的植物

  1. 桔“桔”與“吉”諧音,盆栽柑桔便成為人們春節(jié)時家庭的擺設。

  2. 吉祥草小巧,終年青翠,泥中水中均易生長,象征著“吉祥如意”,也叫瑞草。

  3. 椿樹易長而長壽,有的地方盛行摸椿風俗。除夕晚上,小孩都要摸椿樹,而且還要繞著轉(zhuǎn)幾圈,祈求快快長高;有的地方在正月初一早上,小孩抱著椿樹念“椿樹椿樹你為王,你長粗我長長”。

  4. 槐樹被認為代表“祿”,古代朝廷種三槐九棘,公卿大夫坐于其下,面對三槐者為三公,后來世人便于庭院植槐。

  5. 靈芝自古視為祥兆,吉祥圖常見鹿口或鶴嘴銜靈芝,用作祝壽禮品。

  6. 梅花其五片花瓣被認為是五個吉祥神,于是有了“梅開五福”圖。

  二、被認為有鎮(zhèn)妖祛邪作用的植物

  1. 桃樹傳為五行之精,能制百鬼,故而過年以桃符懸門上。

  2. 柳樹同桃樹的作用一樣,以柳條插于門戶以驅(qū)邪。

  3. 草蒲、艾葉端午節(jié)草蒲、艾葉用草蒲、艾葉掛在門旁,或用艾做成“艾虎”帶在身上,能起到驅(qū)毒辟邪的作用。

  4. 銀杏樹因在夜間開花,人不得見,傳為有陰靈,故而術(shù)家的符印要用銀杏木刻制。

  5. 柏樹剛直不阿,被尊為百木之長,傳能驅(qū)妖孽,墳墓旁多種植柏樹。

  6. 茱萸“常在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蓖蹙S在這首詩中為什幺要“遍插茱萸”呢?原來風水學中認為茱萸是一種吉祥物,在重陽節(jié)登高時佩戴,認為可避災禍。

  7. 無患子尤為受到尊崇。這種落葉喬木,五六月間開白花,結(jié)實如楷杷稍大,生青熟黃,內(nèi)有一核,堅梗如株,俗名鬼見愁,佛教稱為菩提子,用以串聯(lián)作念珠,有它“無患”。

  8. 葫蘆八仙之一的張果老為什幺用“寶葫蘆”裝酒?原來在風水術(shù)中,葫蘆被認為是能驅(qū)邪的植物,古人常種植在房前屋后。現(xiàn)代物理測試證明“寶葫蘆”形狀的器皿能屏蔽各種波和輻射的干擾。張果老用 “寶葫蘆”裝酒,除了能驅(qū)邪外,還因為“寶葫蘆”能保存酒的味道不變。

  三、被視為兇兆的植物

  桉樹這種可長到二十多層樓房高的樹中“巨人”,中青年人是不敢栽種的,據(jù)說樹大人必亡;要植此樹只得請老人,反正等到樹大時,植樹者壽數(shù)也差不多了。

  四、風水樹

  在南方,有的村子附近保留著一小塊青蔥林木,多是樟、松、柏、楠等長青樹。作為觀光者,可千萬別去碰它們。因為這就是風水樹,也叫水口樹,別看只是一小塊青蔥林木,它可關系著全村的風水命脈,當?shù)厝艘捕疾桓胰幽抢锏囊徊菀荒,害怕破壞本村的風水。

  風水學對于園林中的樹種選擇甚為講究,如《相宅經(jīng)纂》主張宅周植樹,“東種桃柳(益馬)、西種梔榆、南種梅棗(益牛)、北種柰杏”;還有“青松郁郁竹漪漪,色光容容好住基”之說,提倡種松竹。上述貌似迷信荒誕的說法,卻頗符合科學,它根據(jù)不同樹種的生長習性規(guī)定栽種方向,有利于環(huán)境的改善,又滿足了改善宅旁小氣候觀賞的要求。

  噪音是妨礙人體健康的大敵。風水說以為“不宜居大城門口及獄門、百川口去處”,因為那里人員雜沓,使人煩躁,甚至會引起失眠等癥狀。所以中國園林建造講究選清幽之所,造清幽之景。

景觀中國  

延伸閱讀:園林 植物 風水
收藏分享:論壇
分享到:
下一篇:園林風水
相關新聞
  • 特色班
    4大班次+2-3套全真模擬題
    提升學習效果
  • 精品班
    4大班次+2-3套全真模擬題+1套預測試題
  • 實驗班
    3套全真模擬題+2套預測試題+考前沖關寶典
  • 定制班
    3套模擬題+3套預測題+考前沖關寶典+考前重點
  • 移動班
    以知識點為單元授課練習,
    強化重點、難點、考點
版權(quán)聲明

  1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
  2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
  3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。