2017年監(jiān)理《進(jìn)度控制》試題點(diǎn)評:工期優(yōu)化
2017年監(jiān)理工程師考試的試題中有很多建設(shè)工程教育網(wǎng)老師在平時授課中講到的相似題和知識點(diǎn),快來看看你會做這些試題么?想要報考2018年監(jiān)理工程師的小伙伴們快跟著網(wǎng)校一起高效備考,贏在起跑線!加入監(jiān)理工程師備考戰(zhàn)隊,與考友不期而遇,告別孤軍奮戰(zhàn)>>
【2017試題】關(guān)于工程網(wǎng)絡(luò)計劃工期優(yōu)化的說法,有(?。?/p>
A.應(yīng)分析調(diào)整各項(xiàng)工作之間的邏輯關(guān)系
B.應(yīng)有步驟地將關(guān)鍵工作壓縮成非關(guān)鍵工作
C.應(yīng)將各條關(guān)鍵線路的總持續(xù)時間壓縮相同數(shù)值
D.應(yīng)考慮質(zhì)量、安全和資源等因素選擇壓縮對象
E.應(yīng)壓縮非關(guān)鍵線路上自由時差大的工作
【答案】CD
【解析】本題考查的是工期優(yōu)化。選項(xiàng)A,網(wǎng)絡(luò)計劃工期優(yōu)化的基本方法是在不改變網(wǎng)絡(luò)計劃中各項(xiàng)工作之間邏輯關(guān)系的前提下,通過壓縮關(guān)鍵工作的持續(xù)時間來達(dá)到優(yōu)化目標(biāo);選項(xiàng)B,不能將關(guān)鍵工作壓縮成非關(guān)鍵工作;選項(xiàng)E,不針對非關(guān)鍵工作進(jìn)行壓縮。參見教材P66。
【課堂來源】習(xí)題精講班
【主講老師】賈世龍






![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師