麥可思發(fā)布的《2010年大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年內(nèi)主動(dòng)離職竟占到了88％。那么，大學(xué)生普遍難過“三年之癢”的原因是什么？發(fā)展空間不夠，還是另有原因？英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家根據(jù)最近模擬面試中碰到的一些“三年之癢”的例子，對(duì)這支年輕的“跳槽大軍”給出了自己的建議。

　　職場案例：

　　小魚

　　年齡：26歲

　　所在行業(yè)：建筑行業(yè)

　　工作年限：三年

　　目前職位：工程管理人員

　　目標(biāo)職位：土建工程師

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　小魚就是“三年之癢”的典型代表，他大學(xué)畢業(yè)之后在一家公司待了3年，干得也不錯(cuò)，但是小魚總是覺得領(lǐng)導(dǎo)沒有看見自己的能力和努力，沒有給自己足夠的發(fā)展空間，所以想到了跳槽。英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家在和小魚進(jìn)行了詳細(xì)面談之后，給出了自己的兩點(diǎn)意見。

　　一、提升自信和管理技能

　　小魚專業(yè)知識(shí)很扎實(shí)，在工作期間，接觸過工程管理類的工作。在此之后，小魚認(rèn)為自己很適合做管理工作。由于公司管理上不是特別嚴(yán)格，也沒有專業(yè)的管理技能培訓(xùn)，所以一直按照小魚自己的溝通和管理方式進(jìn)行。此后，小魚在管理技能水平上受限，在專業(yè)技術(shù)水平上也沒有太大的發(fā)揮空間，導(dǎo)致對(duì)于現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顟B(tài)比較迷茫。所以對(duì)于小魚而言，在管理上需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在技巧上需要工作實(shí)踐來完善。然而自身的語言表達(dá)能力也是不容忽視的，要逐步提高，做到盡善盡美。

　　二、明確職業(yè)發(fā)展方向

　　無論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是在職人員，都要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，對(duì)自己的未來有個(gè)準(zhǔn)確定位，但目前很多人都沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃，都是走一步算一步。小魚在擇業(yè)過程中目的也是不明確，不確定自己是適合從事技術(shù)類還是繼續(xù)從事管理類崗位。對(duì)此，英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家建議包括小魚在內(nèi)的許多“三年之癢”的職場人：

　　1、首先，要重新認(rèn)識(shí)自我，明確自己的職業(yè)興趣在哪。不要被假象所迷惑，切合實(shí)際去制定符合自身的長期規(guī)劃。只有明確發(fā)展目標(biāo)才能在未來有更好發(fā)展。

　　2、鑒于小魚學(xué)習(xí)土木工程技術(shù)類專業(yè)，之前一直都在建筑行業(yè)工作，也參與并負(fù)責(zé)過大型項(xiàng)目，再次求職時(shí)可以繼續(xù)在這個(gè)行業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)加深自己的專業(yè)知識(shí)，等時(shí)機(jī)成熟時(shí)也可以轉(zhuǎn)做技術(shù)行業(yè)的專業(yè)管理，這樣對(duì)于建筑特殊行業(yè)的管理體會(huì)也會(huì)更深，工作上也會(huì)更得心應(yīng)手。

　　3、小魚對(duì)未來有一個(gè)很高的期望，那么從現(xiàn)在開始，就要做好規(guī)劃。明確作為一個(gè)專業(yè)的技術(shù)類管理者所需要具備的技能和條件并逐步完善，熟悉本行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的工作流程及業(yè)務(wù)范圍，提高外交能力、溝通能力、語言表達(dá)能力，相信在以后的職業(yè)道路上會(huì)更加如魚得水。