影響程度的劃分(五級)
極端不利、非常不利、中度不利、輕度不利、微弱不利.
環(huán)境影響識別方法
清單法(掌握)
環(huán)境影響識別中,一般采用相關(guān)矩陣法。
其他識別方法(掌握)
。1)疊圖法,用于涉及地理空間較大的建設(shè)項目。
(2)影響網(wǎng)絡(luò)法,可識別間接影響和累積影響。
大氣環(huán)境影響評價因子的篩選方法(掌握)
篩選原則
、龠x擇該項目等標(biāo)排放量P;較大的污染物為主要污染因子。
、诳紤]在評價區(qū)內(nèi)已造成嚴(yán)重污染的污染物。
③列人國家主要污染物總量控制指標(biāo)的污染物。
水環(huán)境影響評價因子的篩選方法(掌握)
篩選原則:根據(jù)對擬建項目廢水排放的特點和水質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查的結(jié)果,選擇其中主要的污染物,對地表水環(huán)境危害較大以及國家和地方要求控制的污染物作為評價因子。
對于河流水體,可按下式計算結(jié)果的大小將水質(zhì)參數(shù)排序后選取。
ISE=cpi Qpi/(csi-chi)(利用公式計算)
式中Cpi——水污染物i的排放濃度,mg/L;
Qpi——含水污染物 i的廢水排放量,m3/s;
Csi——水質(zhì)參數(shù)i的地表水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),mg/L;
Chi——河流上游水質(zhì)參數(shù)i的濃度,ms/I.;
Qhi——河流上游來流的流量,m3/s.
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。