2013年二級建造師《機電實務(wù)》試題及答案解析第21-25題
---------------------------------------------------------------
試題word版:2013年二級建造師《機電工程管理與實務(wù)》試題及答案解析
---------------------------------------------------------------

24、 設(shè)備基礎(chǔ)驗收時,提供的移交資料包括( )
A.基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)外形尺寸、標高、位置的檢查記錄
B.隱蔽工程驗收記錄
C.設(shè)計變更及材料代用證件
D.設(shè)備基礎(chǔ)施工方案E.設(shè)備基礎(chǔ)質(zhì)量合格證明書
【答案】ABCE
【解析】基礎(chǔ)驗收時應提供的移交資料:基礎(chǔ)施工圖(包括設(shè)計變更圖);設(shè)計變更及材料代用證件;設(shè)備基礎(chǔ)質(zhì)量合格證明書(包括混凝土配合比、混凝土養(yǎng)護及混凝土強度等);鋼筋及焊接接頭的試驗數(shù)據(jù);隱蔽工程驗收記錄;焊接鋼筋網(wǎng)及焊接骨架的驗收記錄;結(jié)構(gòu)外形尺寸、標高、位置的檢查記錄;結(jié)構(gòu)的重大問題處理文件。參見教材P49.
25、電氣柜內(nèi)二次回路的接線要求有( )
A.按圖施工,接線正確
B.導線允許有一個中間接頭
C.電纜和導線的端部應標明其回路編號
D.每個接線端子上的接線最多不超過三根E.配線應整齊、清晰和美觀
【答案】ACE
【解析】二次回路的接線要求:按圖施工,接線正確;導線與電氣元件間連接應牢固可靠;不得有中間接頭;電纜和分列導線的端部應標明其回路編號;配線應整齊、清晰、美觀;每個接線端子上的接線宜為一根,最多不超過兩根。
相關(guān)閱讀:2013年二級建造師《施工管理》試題及答案解析
2013年二級建造師《法規(guī)及相關(guān)知識》試題及答案解析





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師