二級的技術(shù)設(shè)計相對一級來說，考察面很窄。根據(jù)那么多年的出題情況來看，題目就只有以下幾個內(nèi)容：

　　1.大剖面，一般來說，是兩～三層樓的小別墅的剖面，復(fù)雜一點的就是帶坡屋面。從底到天的做法。我復(fù)習(xí)者道題目，用了一天時間，早上，把各個部分的做法手勾了一遍，從底往上，先是基礎(chǔ)的幾種做法；墻身防潮；散水；臺階或坡道；入戶門及雨棚；墻身及保溫；窗戶（窗臺及落地窗的護(hù)欄）；外天溝、內(nèi)天溝、女兒墻；泛水及屋面防水；坡屋面的做法要單獨的復(fù)習(xí)，這幾年難度加大，幾乎沒有不考坡屋面的。

　　光了解內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考試的時候，還要細(xì)致，剖到的面，如：地面，樓面和屋面，最后每個做法都要詳細(xì)標(biāo)出來。標(biāo)高要標(biāo)細(xì)，容易忽略到的樓梯定層欄桿標(biāo)高，千萬不要標(biāo)錯，一定要大于1050；窗戶的窗臺、窗頂要標(biāo)清楚；每根梁底標(biāo)高標(biāo)上；轉(zhuǎn)折點標(biāo)高標(biāo)上；還有最容易被忽略的看線，一定要畫全（此條款同樣適用于一級考試）

　　技術(shù)設(shè)計的第一個內(nèi)容非常重要，分?jǐn)?shù)占到一半以上。如果你把他完成得很完美得話，勝利就離你不遠(yuǎn)拉。

　　技術(shù)設(shè)計的第二個內(nèi)容是：小剖面。這個內(nèi)容就沒有很好得捷徑可以走了。第一，要靠平時得積累。因為二級得考核內(nèi)容根我們平時應(yīng)用得知識很接近，所以，只要平時多用功，應(yīng)該沒有問題。我還是總結(jié)了一個相對比較簡單得復(fù)習(xí)方法：了解每種構(gòu)造得原理。比如說：墻身變形縫的幾種形式，不同的作用，他們的做法也不同。沉降縫是建筑的兩個部分沉降不一致的，所以，蓋縫板要兩個可以上下活動；伸縮縫是熱脹冷縮，，變長變短，所以，蓋縫板在水平上要有伸縮活動的余地。通過這樣的理解記憶，就可以舉一反三，很快把同類型的構(gòu)造理解、記憶。并區(qū)分清楚。

　　技術(shù)設(shè)計的第三個內(nèi)容是：結(jié)構(gòu)設(shè)計和設(shè)備布置

　　“建筑知識是一個整體”就想人體一樣，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮膚，還有各種神經(jīng)系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)體系就是建筑的骨骼，外裝飾就是皮膚，給排水和通風(fēng)管好像是血液和排泄系統(tǒng)，強弱電好比神經(jīng)系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我也把各種專業(yè)知識融會貫通，成為一個整體去認(rèn)識，而不是把他們一個個專業(yè)割裂開來學(xué)習(xí)。這也是事倍功半的學(xué)習(xí)方法之一。

　　因為我那年沒有復(fù)習(xí)建筑知識，所以，在考試方案設(shè)計的時候，對消防的相關(guān)規(guī)范沒有背牢，所以，導(dǎo)致了方案設(shè)計的沒有通過。靠場地的時候，也是因為規(guī)劃知識沒有復(fù)習(xí)，所以場地也沒有通過，技術(shù)設(shè)計純粹是因為沒有復(fù)習(xí)。

　　所以說，建筑的學(xué)習(xí)，是一個整體的系統(tǒng)的過程，哪里稍有疏忽，就會在很多地方出現(xiàn)漏洞。

　　所以，我建議那些準(zhǔn)備考試的朋友，第一次考試，最好全報名，最好全復(fù)習(xí)。