各等級(jí)聲環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的基本要求
一級(jí)評(píng)價(jià)的基本要求
(1)工程分析
①給出建設(shè)項(xiàng)目對(duì)環(huán)境有影響的主要聲源的數(shù)量、位置和聲源源強(qiáng)
②并在標(biāo)有比例尺的圖中標(biāo)識(shí)固定聲源的具體位置或流動(dòng)聲源的路線、跑道等位置
③在缺少聲源源強(qiáng)的相關(guān)資料時(shí),應(yīng)通過類比測(cè)量取得,并給出類比測(cè)量的條件
(2)聲環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀
評(píng)價(jià)范圍內(nèi)具有代表性的敏感目標(biāo)的聲環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀需要實(shí)測(cè)。對(duì)實(shí)測(cè)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),并分析現(xiàn)狀聲源的構(gòu)成及其對(duì)敏感目標(biāo)的影響。
(3)噪聲預(yù)測(cè)
①應(yīng)覆蓋全部敏感目標(biāo),給出各敏感目標(biāo)的預(yù)測(cè)值及廠界(或場(chǎng)界、邊界)噪聲值。
②固定聲源評(píng)價(jià)、機(jī)場(chǎng)周圍飛機(jī)噪聲評(píng)價(jià)、流動(dòng)聲源經(jīng)過城鎮(zhèn)建成區(qū)和規(guī)劃區(qū)路段的評(píng)價(jià)應(yīng)繪制等聲級(jí)線圖,當(dāng)敏感目標(biāo)高于(含)三層建筑時(shí),還應(yīng)繪制垂直方向的等聲級(jí)線圖。
③給出建設(shè)項(xiàng)目建成后不同類別的聲環(huán)境功能區(qū)內(nèi)受影響的人口分布、噪聲超標(biāo)的范圍和程度。
[預(yù)測(cè)時(shí)段]不同代表性時(shí)段噪聲級(jí)可能發(fā)生變化的建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)分別預(yù)測(cè)其不同時(shí)段的噪聲級(jí)。
[方案比選]對(duì)工程可行性研究和評(píng)價(jià)中提出的不同選址(選線)和建設(shè)布局方案,應(yīng)根據(jù)不同方案噪聲影響人口的數(shù)量和噪聲影響的程度進(jìn)行比選,并從聲環(huán)境保護(hù)角度提出最終的推薦方案。
[噪聲防治措施]針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的工程特點(diǎn)和所在區(qū)域的環(huán)境特征提出噪聲防治措施,并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、技術(shù)可行性論證,明確防治措施的最終降噪效果和達(dá)標(biāo)分析。
上一篇:2012環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師《技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》復(fù)習(xí)指南(4)
下一篇:2012環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師《技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》復(fù)習(xí)指南(6)
| 考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名條件 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名方式 |
| 考試時(shí)間 | 考試科目 | 成績(jī)管理 | 考試動(dòng)態(tài) |
| 了解更多 | 報(bào)考咨詢 | ||
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。