3.6老年人安全的指標 安全社區(qū)內(nèi)的老年人安全必須滿足下列條件:
(1)有一個由社區(qū)管理者、老年人、志愿者組織代表、技術(shù)人員以及安全專家組成的跨界組織,以伙伴合作模式,負責(zé)老年人的安全促進事項,由一名社區(qū)行政管理代表和一名志愿者代表共同擔(dān)任負責(zé)人;
(2)有老年人安全規(guī)章制度,這些制度應(yīng)由安全社區(qū)內(nèi)的跨界組織制定;
。3)長期、持續(xù)地開展老年人安全促進項目,并覆蓋到不同的性別、所有年齡階段的老年人以及各種環(huán)境和狀況;
(4)有針對高風(fēng)險人群、高風(fēng)險環(huán)境,以及脆弱群體的安全措施;
(5)有記錄傷害(包括意外傷害和故意傷害)發(fā)生的頻率及其原因的制度;
。6)有評估規(guī)章制度、項目或措施、工作過程、變化效果的評價方法;
。7)積極參與本地及國際老年人安全有關(guān)的活動。
3.7兒童安全的指標: 安全社區(qū)內(nèi)的兒童安全必須滿足下列條件:
(1)有一個由社區(qū)管理者、兒童/父母、志愿者組織代表、技術(shù)人員以及安全專家組成的跨界組織,以伙伴合作模式,負責(zé)兒童安全促進事項,由一名社區(qū)行政管理代表和一名志愿者代表共同擔(dān)任負責(zé)人;
(2)有兒童安全規(guī)章制度,這些制度由安全社區(qū)內(nèi)的跨界組織制定。
。3)長期、持續(xù)地開展兒童安全促進工作,并覆蓋到不同的性別、所有年齡階段的兒童以及各種環(huán)境和狀況;
(4)有針對高風(fēng)險人群、高風(fēng)險環(huán)境,以及脆弱群體的安全措施;
(5)有記錄傷害(包括意外傷害和故意傷害)發(fā)生的頻率及其原因的制度;
(6)有評估規(guī)章制度、項目或措施、工作過程、變化效果的評價方法;
。7)積極參與本地及國際兒童安全有關(guān)的活動。
3.8家居安全的指標: 安全社區(qū)內(nèi)的家居安全必須滿足下列條件:
。1)有一個由社區(qū)管理者、志愿者組織代表、技術(shù)人員以及安全專家組成的跨界組織, 以伙伴合作模式,負責(zé)家居的所有安全促進事項,由社區(qū)一名行政管理代表和一名志愿者代表共同擔(dān)任負責(zé)人;
(2)有家居安全規(guī)章制度,這些制度應(yīng)由跨界組織制定,并被安全社區(qū)的志愿者組織采納;
(3)長期、持續(xù)地開展家居安全促進工作, 并覆蓋到不同的性別、年齡的人員及各種環(huán)境和狀況;
。4)有針對高風(fēng)險人群、高風(fēng)險環(huán)境,以及脆弱群體的安全措施;
。5)有記錄傷害(包括意外傷害和故意傷害)發(fā)生的頻率及其原因的制度;
。6)有評估規(guī)章制度、項目或措施、工作過程、變化效果的評價方法;
。7)積極參與本地及國際家居安全有關(guān)的活動。
3.9體育運動安全的指標安全社區(qū)內(nèi)的體育運動安全必須滿足下列條件:
。1)有一個由社區(qū)管理者、運動參與者、技術(shù)人員以及安全專家組成的跨界組織,以伙伴合作模式,負責(zé)運動場所的安全促進事宜,由一名運動組織代表和一名運動參與者代表共同擔(dān)任;
(2)有體育運動安全規(guī)章制度,這些制度應(yīng)由跨界組織制定,并被安全社區(qū)的運動組織所采納;
。3)長期、持續(xù)地開展體育運動的安全促進工作項目,并覆蓋到不同的性別人員、運動場所、環(huán)境和狀況;
(4)有針對高風(fēng)險人群、高風(fēng)險環(huán)境,以及脆弱群體的安全措施;
(5)有記錄傷害(包括意外傷害和故意傷害)發(fā)生的頻率及其原因的制度;
(6)有評估規(guī)章制度、項目或措施、工作過程、變化效果的評價方法;
。7)積極參與本地及國際體育運動安全有關(guān)的活動。
4.我國安全社區(qū)建設(shè)的對策和建議
針對我國安全社區(qū)建設(shè)和傷害預(yù)防工作實際,作者提出如下幾個方面的對策和建議:
(1)在加強對重大事故預(yù)防控制研究的同時,加強對家居安全、公共場所安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全、兒童及青少年安全和老年人安全等安全問題的研究;開展安全社區(qū)與小康社會建設(shè)、安全社區(qū)與安全文化建設(shè)、安全社區(qū)與中小企業(yè)安全管理模式、安全社區(qū)建設(shè)與安全生產(chǎn)長效機制等方面研究;
(2)結(jié)合世界衛(wèi)生組織安全社區(qū)標準,政府有關(guān)部門盡快制定適合中國國情的安全社區(qū)建設(shè)標準和考核管理辦法,將目前各地開展的衛(wèi)生社區(qū)、綠色社區(qū)、環(huán)保社區(qū)、平安社區(qū)、文明社區(qū)、安全文明校園、安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)等類社區(qū)建設(shè)與安全社區(qū)建設(shè)有機地結(jié)合起來,使安全社區(qū)建設(shè)既適合中國國情又與國際接軌;
(3)將安全社區(qū)建設(shè)作為全面小康社會建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)的重要組成部分和主要考量目標之一。整合資源,充分調(diào)動和發(fā)揮街道辦事處、居委會、社區(qū)居民、志愿者以及各界組織的作用;
。4)將安全社區(qū)建設(shè)作為公共安全和各類事故預(yù)防控制體系的基石。安全社區(qū)建設(shè)應(yīng)與事故災(zāi)難、自然災(zāi)害、社區(qū)治安、公共衛(wèi)生等類事故預(yù)防體系建設(shè)和應(yīng)急救援體系建設(shè)緊密結(jié)合在一起,社區(qū)安全應(yīng)成為公共安全的出發(fā)點和落腳點;
(5)安全社區(qū)建設(shè)和傷害預(yù)防工作涉及安全科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、災(zāi)害學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科,為使我國安全社區(qū)建設(shè)工作建立在科學(xué)指導(dǎo)基礎(chǔ)上,應(yīng)建立跨學(xué)科聯(lián)合研究群體,打破目前各學(xué)科相互封閉、缺乏交流協(xié)作的狀況,減少重復(fù)研究,提高研究和推廣應(yīng)用效率;
(6)按照分批試點,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推廣的安全社區(qū)建設(shè)思路,抓好北京、廣東、山東、山西、河北等地的城市安全社區(qū)建設(shè)試點工作,選擇一批有條件的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村作為農(nóng)村安全社區(qū)建設(shè)的示范,逐步擴大推廣面。同時根據(jù)不同地區(qū)各類傷害發(fā)生的特點,將交通安全、學(xué)校安全、兒童及老年人安全、消防安全作為城市安全社區(qū)傷害預(yù)防的重點項目;涉水安全、農(nóng)藥安全、農(nóng)機農(nóng)電安全、預(yù)防自殺等應(yīng)作為農(nóng)村安全社區(qū)傷害預(yù)防的重點項目; (7)安全社區(qū)建設(shè)在我國剛剛起步,在國際上也只有十多年的發(fā)展歷史,急需有關(guān)國際組織、政府機構(gòu)、科技界、社區(qū)建設(shè)和管理者廣泛參與和交流,共同推進和完善。應(yīng)加強引進和吸收國外先進的安全社區(qū)建設(shè)理論和技術(shù)方法,積極加入國際安全社區(qū)網(wǎng)絡(luò),組織和參加國內(nèi)外安全社區(qū)建設(shè)和傷害預(yù)防交流活動。
5.結(jié)束語
從國外安全社區(qū)建設(shè)和發(fā)展來看,安全健康工作已從傳統(tǒng)的部門、行業(yè)、單個組織和個人預(yù)防發(fā)展到社區(qū)、城市、社會、國家乃至國際層面,傷害預(yù)防已從生產(chǎn)事故、交通事故預(yù)防擴大到家居安全、學(xué)校安全、運動休閑安全、老年人安全、兒童和青少年安全、自殺和自殘預(yù)防等人類生產(chǎn)、生活的全方位和全過程。從分散的、非持續(xù)的、局部的預(yù)防方法向綜合的、持續(xù)的、系統(tǒng)的預(yù)防方法轉(zhuǎn)變。 在事故預(yù)防理念方面,提出的安全促進、安全社區(qū)建設(shè)等概念強調(diào)了以人為本、可持續(xù)發(fā)展、可以量化的安全目標,重視整合各方面的資源,通過最基層的社會組織——社區(qū)的安全促進來構(gòu)建全社會長期、持續(xù)的安全基礎(chǔ)。安全社區(qū)標準要求采取結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化、程序化的方式建立持續(xù)改進的傷害預(yù)防機制,營造社區(qū)安全文化氛圍,實現(xiàn)預(yù)防傷害的目標。10多年來,經(jīng)過國外實踐證明,上述理念和具體實施的方法、措施是有效的。隨著我國經(jīng)濟和社會的持續(xù)發(fā)展,社區(qū)在社會管理中的基礎(chǔ)地位和作用日益突出。2001年頒布的《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要》指出,推進社區(qū)建設(shè)是新時期我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要內(nèi)容。近年來,全國各地開展了形式多樣的社區(qū)建設(shè)項目,取得了顯著成效。安全社區(qū)建設(shè)符合全面建設(shè)小康社會的戰(zhàn)略目標要求,是落實以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。因此在我國開展安全社區(qū)建設(shè)的研究和實踐具有重要意義。
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